Уважаемые родители,

на этой неделе мы с ребятами знакомились с темой "Осень золотая в гости к нам пришла". Побеседуйте со своими детьми ...

о том, какое сейчас время года. Обратите внимание ребёнка на осенние изменения погоды (стало холоднее, дует ветер, идет дождь). Сравните погоду летом и осенью; также сравните погоду ранней и поздней осенью. Также стоит обратить внимание на сезонные изменения в жизни растений и животных. По дороге домой обратите внимание на то, как одеты люди осенью. Закрепите с ребенком образование множественного числа имен существительных в игре «Один-много». Например: воробей – воробьи, лист – листья.

Поиграйте в речевую игру «С какого дерева лист?»

Например: - Этот лист с какого дерева?

                   - С дуба.

                   - Значит он какой?

                   - Дубовый.

 Потренируйте малыша в подборе глаголов. Например:

Осенью листья (что делают?) - краснеют, желтеют, вянут, сохнут, опадают, кружатся, шуршат;

Осенью дождь (что делает?) - ...

Осенью солнце (что делает?) - ...

Осенью птицы (что делают?) - ...

 Игра "Посчитай" на согласование числительных с существительным. Например:

1 лужа, 2 ..., 3..., 4..., 5...

1 лист, 2 ..., 3..., 4..., 5...

1 туча, 2 ..., 3..., 4..., 5...

Загадайте детям несколько познавательных загадок про осень. Они помогут ребятам запомнить название этого времени года, его приметы и узнать, за что многие люди любят его.

Пришла девица красная

И листья обсыпает.

А как она зовется,

Кто, дети, угадает? (Осень)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (Листопад)

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это ... (Дождь)

После возвращения домой, рассмотрите вместе с ребёнком собранные дары осени, поделитесь друг с другом настроением и эмоциями от осенней прогулки, обсудите понравившиеся моменты и обязательно выберите свободное время для совместной поделки!