Малыши получают первоначальное представление о геометрических фигурах, учатся различать и называть круг, квадрат, треугольник, узнавать модели этих фигур, несмотря на различия в их размерах.

Сначала учим детей различать геометрические фигуры, а потом уже называть их. А различать – значит находить среди других.