Сказка

• Ребята вам понравилась сказка?
• Что произошло на птичьем дворе?
• Назовите части туловища цыпленка?
  
• Кто пропал?
• Куда пропал?
• Кто ему попался навстречу?
• Как они ему помогали?
• Что можно сказать о них? 
• Кто хотел съесть петушка?
• Чем  закончилась сказка?
• Давайте  еще раз вспомним героев сказки.

Динамическая пауза «Петух, лиса и куры»

Дети изображают кур. Один из играющих — петух, другой — лиса. Куры ходят по площадке, ищут корм. Лиса внимательно следит за ними. По указанию педагога (незаметно для всех) выходит лиса и тихонько подкрадывается к курам. Петух громко кричит: «КУ-КА-РЕ-КУ!» Куры убегают, взлетают на насест (бревно, скамейку). Петух должен убежать последним. Лиса ловит тех кур, которые не успели быстро подняться на насест и удержаться на нём. После двух-трёх кратного проведения игры выбирают других детей на роль петуха и лисы.