Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение.

Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа.

Постепенно, на смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед нами, родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень? Предлагаю вам свой вариант, небольшой рассказ на эту тему.

Вечный вопрос работающего родителя — чем занять ребёнка в выходные. Да ещё так, чтобы дитя провело время не впустую, а чему-то научилось, узнало что-то новое, раскрыло свой творческий потенциал. Психологи утверждают - к общению с ребенком нужно относиться серьезно. Дети крайне чувствительны и регулярно нуждаются в вашем стопроцентном внимании. Они действительно переживают, когда в процессе игры вы отвлекаетесь на борщ, стирку или телефонный звонок. И пусть это будет всего час полноценного общения – с точки зрения малыша это лучше, чем целый день «полумер». Тем более что любое количество времени можно провести интересно и незабываемо как для ребенка, так и для вас самих. (Только старайтесь закончить игру вовремя, чтобы не пришлось обрывать ее на середине и расстраивать малыша.)

Если вам удастся выбрать на природу (лес, парк, обязательно ознакомьтесь с правилами безопасности детей летом.

Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев!» Массаж и пальчиковая гимнастика развивают не только мелкую моторику рук, но и мозг ребенка, стимулируют развитие речи и способности малыша.

Родителям следует помнить, что во время занятий с малышами, которые требуют длительного сидения в однообразной позе, с большой сосредоточенностью внимания, необходимо делать короткие перерывы для отдыха с выполнением несложных движений – так называемые физкультурные паузы или физкультминутки. Физкультминутки предупреждают утомление, переключают внимание ребёнка с предыдущей деятельности и, тем самым дают отдохнуть. Содержание физкультминутки составляют 3 – 4 упражнения для рук, туловища, ног. Первыми целесообразно давать упражнения в потягивании с движениями рук, затем следуют упражнения в наклонах и поворотах туловища, сгибание и разгибание ног, приседания. Для физкультминутки следует подбирать простые движения, удобные для проведения в комнате у стола или в условиях ограниченного свободного пространства. Каждое упражнение комплекса повторяется 4 – 6 раз, продолжительность комплекса не должна превышать 2 – 3 минуты. Выбранные для физкультминутки упражнения следует обновлять один-два раза в месяц. Большой интерес у детей вызывают физкультминутки с выполнением имитационных движений (малышу предлагают показать, как подпрыгивает мячик, как качается на ветру дерево и т. д.), а также сопровождаемые текстом.

Начинать день с утренних упражнений - самая лучшая привычка. Утренние физические нагрузки помогут максимально изменить свое тело. Ссылка на веселую мульт-зарядку: https://www.youtube.com/watch?v=QuqQcy6DsGE

Обучение и воспитание детей дошкольного возраста обязательно должно проводиться с учётом психологических и физических особенностей. Главный вид деятельности малышей – игра, поэтому и обучение проводится в игровой, занимательной форме и ориентировано, прежде всего, на развитие наглядно-образного мышления.

Чем же занять ребенка дома во время карантина? Что делать, если у вас срочная видеоконференция с руководством, а маленький ребенок лезет на коленки и отчаянно требует внимания?

Думаете, что мультики – это такие маленькие мультяшные истории, которые помогают занять ребенка на время? А вот и нет. На самом деле по силе воздействия мультфильмы можно сравнить с самым мощным психологическим оружием. Только вот каким? Злым или добрым? Полезным или вредным?