ДОМА НЕ СКУЧАЕМ! Советы для родителей, чем занять ребенка, пока он не ходит в сад.

06.04.2020

Советы для родителей, чем занять ребенка, пока он не ходит в сад.

Расписание на время карантина

12.04.2020

 Наш план  на неделю

          

         с 6.04 по 10.04 


Понедельник

         Подготовка к обучению грамоте ."Нетрадиционные пальчиковые игры для детей."

       Конструирование "Оригами ракета".

     Развитие речи. Обучающие кроссворды.   

.

    Вторник

 Математическое и сенсорное развитие. Счет до 10 и обратно, используя Лего.

 Чтение художественной литературы

Среда

Развитие речи "Стихи о космосе"

Рисование "Далекий космос"

https://326.tvoysadik.ru/site/pub?id=601

Четверг

Познание предметного и социального мира "Интересные факты о космосе"


Пятница

Развитие речи.

Исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование.

           

          Продолжаем 


      заниматься вместе.               
      

       Наш план  на неделю

         

       с 13.04 по 17.04 


Понедельник

          Подготовка к обучению грамоты. "Игры с буквами".

     Исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование. "Путешествие капельки".

https://326.tvoysadik.ru/site/pub?id=638

Рисование "Светлая пасха".

https://326.tvoysadik.ru/site/pub?id=639

Вторник

Математическое и сенсорное образование. Тренируем логическое мышление.

Чтение художественной литературы. Картотека тем для художественного чтения дошкольникам.

Среда

Развитие речи. "Путешествие в страну Красивой речи"

Лепка. Рисование пластилиновыми шариками.

Четверг

Освоение безопасного поведения."Один дома: правила безопасности".


Пятница

Познание предметного и социального мира."Народные промыслы России"

Рисование "Украшение пасхальных яиц".



             РАСПИСАНИЕ НА НЕДЕЛЮ


                    С  20.04  ПО   24.04



ПОНЕДЕЛЬНИК


Подготовка к обучению грамоте." Правила разгадывания ребусов."

Рисование на тему "Весенний круговорот".

Я могу! Я знаю! Я буду!"Полезные и вредные продукты".


ВТОРНИК


Математическое и сенсорное развитие." "Решение задач.Работа со счетными палочками."


СРЕДА

Аппликация. Тема:"Красавица Весна."

Развитие речи. Тема: "Составление рассказа "Шишка" по серии сюжетных картин."


ЧЕТВЕРГ


Познание предметного и социального мира.

Тема: "Путешествие в прошлое ручки".

ОБЖ "Правила безопасности поведения на железной дороге."
Хочу такой сайт

ПЯТНИЦА


Развитие речи. Стихи о весне (заучивание на изусть)

Экспериментирование. Тема "Что такое соль и какие у нее свойства".

Конструирование из бумаги. Тема "Аленушка".

  

             Расписание на неделю


          с 27.04  по   30.04


ПОНЕДЕЛЬНИК


Подготовка к обучению грамоте. Тема "Уроки грамоты для Незнайки".


Лепка. Пластилинография "Весенние цветы".

  

ВТОРНИК


Математическое и сенсорное развитие."Разминка для ума."


Чтение художественной литературы.Малые фольклорные жанры.


СРЕДА


Конструирование. Поделки своими руками на 1 мая "Цветы".

Развитие речи. Тема "Хлеб-всему голова".


ЧЕТВЕРГ


Познание предметного и социального мира.

"Памятники Великой Отечественной войне в Екатеринбурге". 

Аппликация. Поделка из картона "Вечный огонь".



          Продолжаем 


      заниматься вместе.               
      

       Наш план  на неделю


        с  12.05   по  15.05



Вторник


Математическое развитие. "Геометрическая сказка о путешествиях Точки. Прямая линия и отрезок".


Чтение художественной литературы. "Путешествие в страну сказок"(литературная викторина).


Среда


Лепка на тему : "Коровки "


Развитие речи. "Знаем, помним, не забудем!" (о значении плакатов во время войны).


Четверг


Познание предметного и социального мира. Обучающая сказка "Теремок с компьютером."


Пятница


Развитие речи.

"Учат в школе, учат в школе".

Рисование на тему "Яблоня в цвету."




       Наш план  на неделю

          

         с 18.05 по 22.05



Понедельник


Подготовка к обучению грамоте. "Путешествие в страну АБВГДЕйцев".


Рисование на тему "Бабочки".


"Я могу! Я знаю! Я буду! "

 Тема: "Полезные и вредные привычки".



Вторник


Математическое развитие. Тема: "Обобщение знаний о геометрических фигурах".


Среда


Освоение безопасного поведения " Безопасность детям".

Аппликация на тему "Весеннее дерево".



Четверг


Познание предметного и социального мира


Пятница


Развитие речи

Исследование объектов живой и неживой природы

Конструирование






       

07.04.2020

Использование данных упражнений способствует развитию тактильной чувствительности и тонкой моторики, а также оказывает благоприятное влияние на совершенствование речи, внимания, восприятия и готовит ребёнка к овладению навыками рисования и письма. Упражнения разделены на блоки, слева даётся задание с каким-либо предметом, а справа стихотворение. Самым маленьким детишкам мелкие предметы дают обязательно под строгим присмотром, такие как: бусинки, горошинки, различные крупы... и лучше всего их перетирать, перебирать ручками в тазике, коробочке, произнося стихи. А когда уже смогут легко брать мелкие предметы двумя пальчиками, тогда уже можно осваивать из этих пальчиковых игр более сложные. Но это не значит, что с самыми маленькими не стоит играть в такие игры, наоборот, если вы будете ежедневно заниматься с малышом, то сами увидите как ловко начинают работать у него ручки и пальчики. А повторяя часто стихи, малыши в скором времени их и сами смогут вам рассказать.

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».