Золотая осень щедро осыпает нас разноцветными листьями, одаривает каштанами и ягодами, шишками и желудями... Значит, вновь пришла пора мастерить поделки (композиции, аппликации) из осеннего материала и участвовать в нашем традиционном осеннем конкурсе!

С наступлением межсезонья (осенью или весной) как никогда актуальным становится вопрос профилактики простудных заболеваний. Каждую маму волнует вопрос, как избежать простудных заболеваний вообще или минимизировать длительность и интенсивность простуды. Итак, вот несколько важным моментов, которые помогут Вам предупредить простуду.

Все движения организма и речевая моторика имеют единые механизмы, поэтому хорошим стимулом для речевого и интеллектуального развития являются игры с пальчиками. Почему важно для детей развитие мелкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и мелкие движения, расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активизируем и соседние отделы мозга, отвечающие за речь. Как правило, ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики и координации движений рук, умеет логически рассуждать, у него достаточно хорошо развиты внимание, память и мышление. Даже нормально развивающемуся ребенку не помешают массаж рук, а пальчиковые игры в сопровождении стихов не только разовьют мелкую моторику и речь, но и умение слушать. Ребенок научиться понимать смысл услышанного и улавливать ритм речи. Существует много специальных игр и упражнений, которые способствуют развитию мелкой моторики: пальчиковая гимнастика, массаж, упражнения со шнуровочками, застежками, мозайки, бусинки, прищепки и т. д. Следует помнить! Все игры с мелкими деталями должны проходить под контролем взрослого! Не допускать попадания в рот, нос, уши игрового материала, типа бусин, палочек и др.! Это опасно!

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение.

Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа.

Постепенно, на смену тёплого и солнечного лета приходит осень. И перед нами, родителями, встаёт вопрос — как рассказать детям про осень? Предлагаю вам свой вариант, небольшой рассказ на эту тему.

Вечный вопрос работающего родителя — чем занять ребёнка в выходные. Да ещё так, чтобы дитя провело время не впустую, а чему-то научилось, узнало что-то новое, раскрыло свой творческий потенциал. Психологи утверждают - к общению с ребенком нужно относиться серьезно. Дети крайне чувствительны и регулярно нуждаются в вашем стопроцентном внимании. Они действительно переживают, когда в процессе игры вы отвлекаетесь на борщ, стирку или телефонный звонок. И пусть это будет всего час полноценного общения – с точки зрения малыша это лучше, чем целый день «полумер». Тем более что любое количество времени можно провести интересно и незабываемо как для ребенка, так и для вас самих. (Только старайтесь закончить игру вовремя, чтобы не пришлось обрывать ее на середине и расстраивать малыша.)

Если вам удастся выбрать на природу (лес, парк, обязательно ознакомьтесь с правилами безопасности детей летом.

Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев!» Массаж и пальчиковая гимнастика развивают не только мелкую моторику рук, но и мозг ребенка, стимулируют развитие речи и способности малыша.

Родителям следует помнить, что во время занятий с малышами, которые требуют длительного сидения в однообразной позе, с большой сосредоточенностью внимания, необходимо делать короткие перерывы для отдыха с выполнением несложных движений – так называемые физкультурные паузы или физкультминутки. Физкультминутки предупреждают утомление, переключают внимание ребёнка с предыдущей деятельности и, тем самым дают отдохнуть. Содержание физкультминутки составляют 3 – 4 упражнения для рук, туловища, ног. Первыми целесообразно давать упражнения в потягивании с движениями рук, затем следуют упражнения в наклонах и поворотах туловища, сгибание и разгибание ног, приседания. Для физкультминутки следует подбирать простые движения, удобные для проведения в комнате у стола или в условиях ограниченного свободного пространства. Каждое упражнение комплекса повторяется 4 – 6 раз, продолжительность комплекса не должна превышать 2 – 3 минуты. Выбранные для физкультминутки упражнения следует обновлять один-два раза в месяц. Большой интерес у детей вызывают физкультминутки с выполнением имитационных движений (малышу предлагают показать, как подпрыгивает мячик, как качается на ветру дерево и т. д.), а также сопровождаемые текстом.

Начинать день с утренних упражнений - самая лучшая привычка. Утренние физические нагрузки помогут максимально изменить свое тело. Ссылка на веселую мульт-зарядку: https://www.youtube.com/watch?v=QuqQcy6DsGE