Актуальность: В период дошкольного детства у ребёнка возникают первые

представления об окружающем мире, формируется умение

устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности о явлениях 

окружающей жизни, а также самостоятельность в применение полученные

знаний в доступной практической действительности. 

Дети младшего возраста в недостаточной степени имеют представления 

о растениях, о том, где и как они растут, о необходимых условиях их роста, их 

интерес к познавательно-исследовательской деятельности только формируется.

Проект направлен на формирование знаний детей об овоще – лук, о растениях,

которые можно вырастить в комнатных условиях (на окошке дома).

Цель проекта: Создание «огорода» на подоконнике, привлечение детей к 

самостоятельной посадке лука, ухода за ним с дальнейшем представлением 

результата в своей деятельности.

Задачи.

Образовательные. Обеспечить развитие представлений о луке, особенностях 

внешнего строения, находить корни «донце» и верхушку.

Показать значение света, воды, тепла, земли, для развития и роста растений.

Развивающие. Развивать у детей любознательность, интерес к исследовательской 

деятельности. Развивать воображение ребенка, способность выявлять, сравнивать 

изменения и различия, которые произошли с луковицами во время его роста.

Воспитывающие. Воспитывать бережное отношение к природе. Воспитывать 

уважение к труду, бережное отношение к его результатам.