Формированию у детей математических представлений способствует использование разнообразных дидактических игр. Дидактическая игра – одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка, а с другой – игра является основным видом самостоятельной деятельности детей. А самостоятельная игровая деятельность осуществляется лишь в том случае, если дети проявляют интерес к игре, ее правилам и действиям

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий человека,направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног.Чем старше становится ребенок, тем большую роль приобретает влияние мелких движений пальцев рук на формирование его психических процессов. Уровень развития речи всегда находится в прямой зависимости от степени развития мелких движений пальцев рук

Крупная моторика, или общая – это активные движения телом, в которых задействованы руки, ноги, туловище, голова. Этими навыками взрослые пользуются, не задумываясь, а детям приходится их постепенно осваивать. Без развитой крупной моторики невозможно полноценное формирование человека. А для этого необходимо учиться контролировать движения и управлять ими, согласовывать действия, развивать двигательную активность.

Осень - самое время для творчества! Когда можно пофантазировать и проявить своё творчество. Настоящим зеркалом, в котором отражается красавица Осень, становятся семейные поделки для традиционной ежегодной выставки «Дары Осени!».

Развитая познавательная активность способствует успешному обучению в школе, формированию самостоятельности, уверенности в себе и способности решать проблемы. Она помогает ребёнку лучше понимать себя и окружающий мир, развивает творческие способности и воображение. Как родители могут способствовать развитию познавательной активности?

Возраст от четырех до пяти лет — период относительного затишья. Ребенок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Все более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру.

22 августа в нашей группе прошел тематический день, посвященный Дню Государственного флага Российской Федерации! Этот важный праздник — отличный повод рассказать нашим детям об одном из главных символов нашей страны, воспитывать в них патриотизм и чувство гордости за свою Родину.

«ДЕНЬ ФИЗКУЛЬТУРНИКА» 9 августа наша страна отмечает День физкультурника. Это праздник не только для тех, кто профессионально занимается спортом, но и для всех, кто любит активный образ жизни. Движение – это энергия, здоровье, новые впечатления.

Мы - строители. 7 августа в средней группе № 2 прошел тематический день, посвящённый празднику «День строителя». День строителя — замечательный праздник, который отмечается ежегодно во второе воскресенье августа. Это отличный повод познакомить детей с профессиями строительной сферы, показать важность труда строителей и развить интерес к инженерному творчеству и труду взрослых.