Учитель-логопед Мусихина Ольга Викторовна

11.12.2019


Мусихина Ольга Викторовна

учитель-логопед МАДОУ №326

высшая квалификационная категория

стаж педагогической работы 23 лет

стаж работы в данной должности 21 лет 

стаж работы в данном учреждении 13 лет

Образование высшее. 

Мое педагогическое кредо:

   Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может внятно выражать свои мысли и желания,договариваться с партнерами о совместной деятельности, руководить коллективом. 

   Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе. Компенсировать дефект может только квалифицированная помощь учителя –логопеда.

Цель логопедической работы:

Воспитание у детей правильной, четкой, умеренно громкой, выразительной речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем развития связной речи, путем применения специальных логопедических методов и приемов, направленных на коррекцию речевого дефекта.

22.04.2020

советы-лог.jpg

16.11.2022

звуковой.jpg

Уважаемые родители детей подготовительной группы! Вашему вниманию представлен очень важный и интересный материал о формировании навыков звукового анализа и синтеза у детей 6-7 лет ( 2 часть )

Просмотров всего: , сегодня:

07.11.2022

Звуковой анализ  КАРТ.jpg

Уважаемые родители детей подготовительной группы! Вашему вниманию представлен очень важный и интересный материал о формировании навыков звукового анализа и синтеза у детей 6-7 лет.

Просмотров всего: , сегодня:

30.10.2022

i.jpg

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии ребёнку даётся 2 задания – определить, есть ли звук в слове, и назвать, какой звук был выделен голосом при назывании слова.

Просмотров всего: , сегодня:

23.10.2022

i.jpg

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание назвать согласные звуки, стоящие в начале слова.

Просмотров всего: , сегодня:

16.10.2022

i.jpg

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание назвать согласные звуки, стоящи в конце слова.

Просмотров всего: , сегодня:

25.09.2022

картинка 1.jpg

Наша речь непосредственно связана с движениями речевого аппарата. В формировании и развитии движений органов артикуляционного аппарата важную роль играет артикуляционная гимнастика, которая состоит из специальных упражнений для развития подвижности, ловкости языка, губ, щек, уздечки.

Просмотров всего: , сегодня:

14.06.2022

картинка 5.jpg

Лето для детей – это долгожданная пора. Полноценное лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Это значит, что в летний период обязательно должны быть и новые впечатления, и общение со сверстниками, и правильное питание, и закаливающие процедуры. Не надо заставлять ребенка летом заниматься специально. Только игра и живое непосредственное общение!

Просмотров всего: , сегодня:

13.06.2022

картинка для лета.png

Для того, чтобы наша с Вами совместная работа за лето не пропала, я предлагаю Вам упражнения, которые можно выполнять не только дома, сидя, но и в любой другой обстановке: прогулки, поездки, поход по магазинам и т.д. Искренне надеюсь, что Вы сохраните за лето нашу совместную работу!!!

Просмотров всего: , сегодня:

30.11.2021

фото мам.jpg

Подарок мамам к празднику «День Матери» Дорогие наши мамы, поздравляем вас с праздником!!! К этому празднику ребята подготовили рассказы о том, какие у них замечательные мамочки!

Просмотров всего: , сегодня:

02.02.2021

В этом видео доступно рассказывают родителям о поэтапном развитии речи ребёнка с рождения до школы. Часто бывает так, что родители, не знающие элементарных основ нормального развития ребёнка, обращаются за помощью к логопедам и другим специалистам слишком поздно. Чтобы такого не случилось, обратите внимание на советы, которые я даю в этом видео, и это поможет своевременно скорректировать проблемы в речевом развитии Вашего ребёнка.

Просмотров всего: , сегодня:

21.01.2021

i.jpg

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание назвать гласные звуки, на которые заканчиваются слова.

Просмотров всего: , сегодня:

12.01.2021

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание назвать гласные звуки (ударные) в середине слова. Для удобства в верхней части экрана даются подсказки, а нужный гласный звук выделяется голосом.

Просмотров всего: , сегодня:

07.12.2020

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание найти и назвать звуки, которыми отличается пара слов.

Просмотров всего: , сегодня:

30.11.2020

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание назвать гласные звуки, с которых начинаются слова.

Просмотров всего: , сегодня:

09.11.2020

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание послушать предложения с заданным звуком и назвать слово или слова, в которых встречается этот звук.

Просмотров всего: , сегодня:

26.10.2020

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание выбрать из 6 картинок те, в которых есть заданный звук.

Просмотров всего: , сегодня:

12.10.2020

Продолжение проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии даётся задание из списка слов выбрать те, в которых есть заданный звук.

Просмотров всего: , сегодня:

05.10.2020

Вступительная серия проекта «Развитие фонематических представлений». В этой серии ВЫ кратко и доступно узнаете обо всех звуках русского языка.

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».