Консультация для родителей 1. "Развитие силы голоса"

Продолжаем разговор о развитии голоса

артикуляционная и дыхательная гимнастика.docx

Развитие речевого дыхания у дошкольников МАДОУ №326.pptx

Развитие фонематического восприятия.docx

Уважаемые папы и мамы, я  хочу раскрыть перед  Вами значение дидактических игр в обучении и воспитании детей. В таких играх у ребят развивается мышление, память, произвольное внимание, формируется словарный запас, грамматический строй, связная речь. Совместные  игры с детьми помогают лучше узнать своих детей, уяснить особенности их характера и поведения, сблизиться с ними. Для подобного общения надо всегда находить время. Уважаемые родители, играя вместе с детьми, вы ближе узнаете ребят, их возможности, интересы и способности.

Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматического строя речи для детей 5-6 лет.docx

Дидактические игры и упражнения по формированию лексико-грамматического строя речи для детей 6-7 лет.docx

 Важным фактором эффективности логопедической работы с детьми на логопункте МАДОУ является взаимодействие учителя-логопеда с родителями.
    Полученные на занятиях навыки необходимо закреплять. Если ребенок не понимает и не владеет грамматическими формами родного языка, у него бедный словарный запас, то он будет испытывать затруднения в построении высказываемых мыслей, в усвоении учебного материала в школе. Учитывая, что большинство родителей заняты на работе, предлагаю  Вам проводить «занятия» с детьми с наименьшими затратами времени в повседневной жизни и обычных ситуациях. Например, во время завтрака в выходной, по дороге в детский сад и из него,  при посещении магазинов, при визите в поликлинику… необходимо только ваше желание и терпение. Обязательно поддерживайте у ребенка желание заниматься, поощряйте малейшие успехи и учите преодолевать трудности. Желаю Вам  успехов в занятиях и  удовольствия  в общении!

практические рекомендации для родителей.docx

Уважаемые родители, на этой неделе  воспитанники старших и подготовительной групп научились составлять интеллектуальную карту по теме «Осень» и рассказы по карте о приметах осени. Это оказалась очень интересная и увлекательная работа, ребята сами вырезали, классифицировали, наклеивали, проводили "веточки", а какие замечательные рассказы получились у детей по этой карте.  

Чтобы дома подготовиться к конкурсу «Моя интеллектуальная карта» и создать свою карту правильно, я подготовила консультацию для родителей.

Фото создания интеллектуальной карты.

Уважаемые родители, представляем вашему вниманию итоги совместного творчества по созданию интеллектуальных карт. Большое спасибо всем, кто принял участие в этой работе.

Интеллектуальные карты

Уважаемые родители.  В нашем деском саду прошло развлекательное мероприятие в рамках игры "КВН" среди подготовительных групп. На игре мы проверили знания детей по обучению грамоте. Большое спасибо воспитателям:  Пановой Е.В. и Токманцевой Н.В. принявшим активное участие в подготовке мероприятия.

11 марта в нашем детском саду прошел заключительный этап Городской интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?" Игра получилась очень познавательная и интересная. Участники заключительного этапа были отлично подготовлены и показали высокие знания по теме игры: "Мир такой прекрасный, но не безопасный!". Большое спасибо руководителям команд. Надеюсь, что знания полученные на нашей игре пригодятся ребятам в жизни! 

Воспитанники  4 группы приняли активное участие  в отборочном этапе Городской интеллектуальной игры  "Грамотейка" и пусть мы с ребятами не заняли призовое место, зато сняли прекрасную видео -  сказку по теме Мероприятия "Мой друг - Театр", содержательное направление "Подготовка к обучению грамоте". Хочу сказать большое спасибо воспитателю 4 группы Токманцевой Н.В. за помощь в разработке сценария , за активное участие в съемках сказки, а также родителям детей и нашему оператору Юрченко Д.